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Jóvenes investigadores sociales

Niños y niñas son curiosos. Es una de sus grandes virtudes. Lamentablemente, muchas veces el tedio de la escuela y métodos anticuados de pedagogía matan esta curiosidad, pero se lo puede resucitar en cualquier adolescente. En colaboración con la ONG bogotana Taller de Vida, el Proyecto para Jóvenes Investigadores Sociales usa la cámera para ayudar estudiantes a ver que la esencia de la educación es el deseo de saber.

Trabajando en Usme, un barrio de desplazados al sur de Bogotá, creamos dos grupos de investigadores, colaborando con ellos para pensar qué querían aprender y enseñar. Once adolescentes decidieron filmar un retrato de su barrio, Las Caras de Usme, la historia de la comunidad a través de las historia de sus habitantes. Entrevistas incluyen toda la diversidad del barrio: desplazados, un niño desmovilizado de la guerrilla, un celador, representantes de las culturas urbanas... El resultado, un documental de 40 minutos, puede ser el primer estudio formal de la comunidad. El grupo UsmeCultura ahora empieza su segundo proyecto, un documental sobre la historia de Bogotá.

El segundo grupo incluía adolescentes desplazados y otros que habían sido niños soldados en la guerra civil. Era un experimento no sólo en pedagogía y producción visual, sino también en convivencia. El grupo decidió que los prejuicios que la gente tiene sobre la música dificultan la construcción de la paz, así que se dedicó a investigar los conocimientos expresados en todos los géneros musicales de Colombia: música llanera, reguetón, rap, salsa, y varios otros.

La películas de los dos grupos está disponibles aquí:


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